La enseñanza de la historia, entre otredades y subalternidades. Cuadernos de Historia 7. Montevideo: Biblioteca Nacional. 180 páginas

Gonzalo de Amézola

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Publicado: Jun 16, 2014

Gonzalo de Amézola

IdHICS – CONICET - Universidad Nacional de La Plata; Universidad Nacional de Quilmes

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de Amézola, G. (2014). La enseñanza de la historia, entre otredades y subalternidades. Cuadernos de Historia 7. Montevideo: Biblioteca Nacional. 180 páginas. Clío & Asociados, (17). Recuperado a partir de https://www.clio.fahce.unlp.edu.ar/article/view/Clion17a17

Número

Núm. 17 (2013)

Sección

Reseñas

Obra disponible en acceso abierto bajo Licencia Creative Commons Atribución–No Comercial–Compartir Igual 4.0 Internacional: CC BY-NC-SA 4.0

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